课程章节
说明：请先进行培训班报名，待报班审核通过后，进行课程学习。
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2.1.1 掌握健康教育的概念及意义，健康促进的概念及工作领域，营养教育与促进，健康传播的概念、常见形式及媒介，行为的概念及健康相关行为，健康素养及评价
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健康教育
健康促进
健康与行为
社会动员
健康素养
健康素养66条（上）
《健康素养66条》（下）
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2.1.2 了解健康教育的基本理论（知信行理论，健康信念模式，行为的阶段改变模型，拉斯韦尔传播模式）
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